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| Descrição->Alfabetização e Letramento - Profa. Magda Soares |
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Características:
Curso ministrado pela Profa. Magda Soares
Encontro VII do CICLO - Setembro 2006
2 DVDs - 4 horas
Uma das mais respeitadas especialistas no assunto mostra os fundamentos e as mais recentes práticas de alfabetização e letramento.
Imperdível para educadores, dirigentes municipais de educação, pais e diretores de escolas.
CURSO:
O ensino de Português, hoje:
fundamentos e sua tradução em uma prática renovada
Prof.ª Dr.ª Magda Soares
Graduada em Letras pela UFMG
Doutora e livre-docente em Educação pela UFMG
Professora Titular Emérita da Faculdade de Educação da UFMG
Pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educação – CEALE - da UFMG
Autora de vários livros, capítulos de livros, artigos sobre: ensino de Português, alfabetização e letramento, leitura
Principais livros: Linguagem e escola – uma perspectiva social (Ática), Letramento: um tema em três gêneros (Autêntica), Letramento e alfabetização (Contexto).
CONTEÚDO
1. Fundamentos atuais do ensino de Português: concepção de língua, conceito de letramento
2. Concepções de língua no ensino de Português
2.1 Uma proposta de periodização do ensino de Português: da Colônia aos dias de hoje
2.2 Diferentes concepções de língua ao longo da história do ensino de Português e sua tradução em diferentes práticas
2.3 Fundamento atual do ensino de Português: concepção de língua como discurso
3. Conceito de letramento e o ensino de Português
3.1 Alfabetização e letramento
3.2 Surgimento do conceito e da palavra letramento e sua influência no ensino de Português
3.3 O conceito de letramento e a concepção de língua como discurso: os dois eixos do ensino de Português, hoje
4. Uma prática renovada do ensino de Português: práticas discursivas e de letramento
4.1 Práticas renovadas de leitura
4.2 Práticas renovadas de produção de texto
4.3 Práticas renovadas de desenvolvimento da língua oral
4.4 Práticas renovadas de ensino da gramática
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